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Webinaire « Les voisins du 12 bis »

Webinaire « Les voisins du 12 bis », enseigner le FLE avec une série radio, mercredi 6 avril 2022 à 14h.

 Ce webinaire propose de présenter les podcasts et tout le matériel pédagogique mis gratuitement à votre disposition : des exercices en ligne autocorrectifs, des fiches pédagogiques, et une bande-dessinée. Ces ressources pédagogiques s’adressent à des adultes et grands adolescents qui apprennent le français comme langue étrangère (FLE) de niveaux débutant ou élémentaire (A1/A2).

Elles ont été pensées pour des personnes installées à Paris, en France, ou ailleurs, en situation d’immersion dans un environnement francophone. Pour en savoir plus et s’y inscrire…

Source: Infolettre de l’ASDIFLE

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Journée Plurimaths (04/04/2022)

Journée Plurimaths, discours scolaires et plurilinguisme, le lundi 4 avril 2022, de 13h à 18h, en présentiel (Maison de la Recherche de l’Université Paris 3) et à distance (webinaire).

Le principe de cette journée est de croiser les regards disciplinaires entre didactique des mathématiques (DDM) et didactique des langues (DDL), pour réfléchir à l’apport des deux disciplines pour l’enseignement en contexte multilingue, que le public relève de sections bilingues (européennes, LSF…), d’unité pédagogique pour élèves allophones arrivants (UPE2A), ou de classe ordinaire. Deux conférences en didactique des langues et deux conférences en didactique des mathématiques sont organisées.

Pour en savoir plus et s’y inscrire…

Source: Infolettre de l’ASDIFLE

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Le FLE et la francophonie dans le monde

Publication: Le FLE et la francophonie dans le monde

 

Le FLE et la francophonie dans le monde, Coord. Jean-Louis CHISS, Professeur émérite en sciences du langage, avec la collaboration du DILTEC, Université Sorbonne Nouvelle. Edition Armand Colin – Hachette.

Cet ouvrage paru le 16 juin 2021 a une vocation d’information et de problématisation. Il s’agit de proposer une synthèse sur la place actuelle du français dans le monde et de la francophonie, sur l’enseignement du français comme langue étrangère ou seconde dans son histoire et la diversité de ses contextes.

Pour en savoir plus

Source: ASDIFLE